科學課程計劃——帶有視頻圖像的瀕危動植物

在 HSC 科學中取得好成績需要一種比 HSC 數學或英語主題稍微特別的方法。HSC 科學，如化學、物理和生物學，在教學大綱中具有沉重的意識。教學大綱的詳細信息和熟悉程度可能非常重要。

提示 1：了解教學大綱
了解教學大綱非常關鍵。首先，所有 HSC 技術知識測試只能檢查您在教學大綱中的內容。大多數情況下，HSC 考題將真正成為經過改寫的教學大綱要點。

例如，一個真正的 HSC 化學教學大綱要點是“描述分子之間的氫鍵”。相應的考試查詢可以問一些簡單的問題，例如“描述水分子之間的氫鍵”。或者，考試問題可能稍微複雜一點，例如：“確定一種表現出強氫鍵的化合物並描述氫鍵如何影響其熔化和沸騰溫度”。然而，在這兩種情況下，問題可能會簡化為簡單地描述您對氫鍵如何在分子之間起作用的專業知識，以及這種現像如何影響化學物質的某些物理性質。

如果您對教學大綱有豐富的知識並涵蓋了每個點因素的元素，那麼您就會意識到足以獲得第 6 級。我們強調現實是檢查可以最好地測試您對教學大綱的內容。如果您在大學時對某個想法的定義不明確而無法理解，或者該想法非常困難，請詢問您的老師是否在教學大綱中。如果並非總是如此，請記住它現在不會被測試，所以不要太擔心不再完全了解該概念。但是，如果一個概念在教學大綱內，或者需要藉助其中一個點作為背景信息，您必須很好地理解它。

提示 2：知道什麼對實踐/實驗至關重要
HSC Sciences 的教學大綱包括許多要求學生“進行第一手研究”或“從第一手研究中獲取記錄”的點因素。這些點因素對你在教師進行的普通實驗負責。至關重要的是，您不要再忘記在大學實驗培訓中提供給您的信息。許多學生認為實驗很有趣（他們可能是），但是他們忽略了這樣一個事實，即每個測試至少涉及教學大綱中的一個點，有時會立即出現很多點。

您需要在所有實驗中實現的物品是：

正在測試/使用的科學原理（例如，說明牛頓二維定律的測試要求您首先了解方法 F=ma 以及在計算中使用它的方法）
正確的方法。一個非常重要的例子是在滴定中，在試題中偶爾會檢查清洗方法（例如“解釋什麼是最流行的”，或“解釋想要隨後用它遠遠包含的答案沖洗移液器，然後再使用它”)
安全問題/適當的預防措施。例如，在進行火焰檢查時，切勿燃燒鉛化合物。或者在燃燒鎂時，使用鉗子，不要盯著火焰。
（其他例子包括：知道哪些金屬/化學物質是有毒的，同時需要護目鏡和手套，如何應對火災/火焰等等）談論你必須在大學取得的實驗錯誤資源。例如，“確定此實驗中的三種錯誤來源，並推薦方法以盡量減少它們對您的後果的影響。”
在這裡不要忘記的關鍵部分是在整個測試說明中對大學感興趣，現在在查看和修改時不要忽略這些點。

提示 3：了解標準
我們不贊成試圖記住太多東西。HSC科學不是靠背誦就能掌握的，所有獲得HSC分數>95的頂尖大學生都真誠地理解他們挑戰的想法。

理解這個想法對於在 HSC 科學領域取得成功可能非常重要。在考試之前，您可能無法預測會被問到哪些特定問題。您將最有效地意識到所檢查的全部內容可能在教學大綱內，但您問題的精確措辭可能會讓您措手不及。

如果你依賴於對方向內容的記憶，你就很僵硬。一個在方法上幾乎沒有不正統或以不尋常的方式措辭的查詢會讓你措手不及，你將面臨丟掉乾淨標記的威脅。但是，如果您真正了解所涉及的標準，您通常可以當場得出解決方案，儘管查詢的措辭不熟悉，或者需要非正統的提問。這樣一來，你就是一個靈活的學生，無論考試如何設置，你都會得到一個反映你頂尖能力的高分。

在某些情況下，記憶是合適的。一般來說，這些是：

記住冗長的論文類型問題的主題。EG 在 HSC 物理學中，為您列出有關 AC 與 DC 的優缺點的因素列表是一個極好的概念。一個常見的考試問題可能是“討論”或“比較和評估”或“評估交流能源改進對社會的影響”。為了解決這些問題，嘗試記住簡短的短語或術語列表是個好主意，這些短語或術語會提醒您爭論的時尚話題，有利於雙方（AC vs DC）。
有些信息沒有任何樣本，所以它對1 年級的在線數學課程很有幫助記住它們。HSC 化學就是一個很好的例子。優秀的大學生通過在這個方向上獲得樂趣，記住所有的複合離子、它們的分子式和它們的化合價。另一個例子可能是記住正面定義的專業知識，如牛頓定律。
記住簡單的方程式。這非常重要，並且可以在整個考試過程中避免大量的時間和悲傷。儘管為您提供了 HSC 科學的公式表，但記住簡單的方程式或公式是個好主意，因為每次靠近試卷的背面通常都會浪費寶貴的時間。此外，通過記住簡單的公式，與每次盲目地從數據表中復制公式相比，您犯計算錯誤的可能性要小得多。
但總是試著去理解潛在的概念，因為它最終會讓你受益。

提示四：正確使用您所擁有的資源
我們建議通過以下方式，例如：

有問題就問老師！
每當您不完全完全理解一個概念時，請詢問您的教練，直到您理解為止！
與渴望在 HSC 中取得好成績的不同充滿活力的學生一起工作。與他們分享筆記。
大多數教師會回答學者提出的任何問題，因為他們可能很高興意識到他們的大學生如此致力於正確地做事。畢竟，看到學生成功的喜悅是教師選擇這個職業的主要原因之一！然而，現在並不是每個學生都被那些願意並樂於回答許多問題或解釋原則的老師錄取。在這種情況下，您可以使用不同的資源。例如，找到真正的輔導並詢問那裡的學者！

另一個要記住的元素是製作自己的教學大綱點因子摘要。綜合和積累你所有的知識，總結並寫在紙上。將您的筆記放在您的優秀講師（或大學後培訓）進行評估以確保您對方向的理解是全面的，這是一個絕妙的主意。走這麼遠也可能讓人望而生畏，但要考慮到高分最容易伴隨著艱苦的工作。